מבחן דיסקרימינציה ללקויי שמיעה
מבחן דיסקרימינציה ללקויי שמיעה הוא אוגדן תמונות. בכל דף ישנם ארבעה איורים של מילים דומות חד הברתיות. האוגדן משמש לאבחון לקויי שמיעה, לילדים שמתקשים בדיסקרימינציה או למבוגרים שההיגוי שלהם לא תקין.
דיסקרימינציה היא הבחנה שמיעתית למילים חד-הברתיות. היכולת להבדיל בין מילים וצלילים. איכות השמיעה שלנו משפיעה עלינו במגוון רחב של תחומים בחיים, מעבר לדברים המובנים מאליהם כמו איכות התקשורת עם הסובבים אותנו. רמת השמיעה משפיעה בין השאר על רכישת שפה, על הדימוי והביטחון העצמי שלנו, על פיתוח קשרים ומיומנויות חברתיות, על מימוש הפוטנציאל הלימודי, על ערנות והתמצאות בסביבה, מעורבות בתאונות, מצב נפשי ועוד.
אבחון ליקויי שמיעה
כפי שיש בעיות שמיעה שונות מבחינת התסמינים, המתבטאות בפועל ובגורם הפיזיולוגי לירידה בשמיעה, כך יש בדיקות שמיעה שונות המיועדות לאתר את מהות הבעיה, המקור שלה ובהתאם לכך את הטיפול האידאלי. יש חשיבות גדולה לאיתור מדויק של בעיית השמיעה הספציפית של כל אחד ואחת.
בשלב הראשון כאשר מבצעים אבחון בעיות שמיעה לרוב מתבצעת בדיקת שמיעה סטנדרטית, בדיקה המורכבת בעיקרה משני חלקים. שני חלקי הבדיקה הינם הערכת סף השמיעה לצלילים טהורים הכוללים תדירות אחת – צפצופים למשל ולאחר מכן מתבצעות בדיקות להבנת ושמיעת דיבור. בדיקות שמיעה אלו מבוצעות בחדר אטום, כאשר הנבדק חובש אוזניות. את הבדיקה מבצעים קלינאי תקשורת מוסמכים, היושבים עם המכשור המתאים מחוץ לחדר ועם קשר עין לנבדק.
הבדיקה בפועל כוללת בדיקת סף שמיעה לדיבור כלומר, חזרה על מילים המושמעות בעוצמות משתנות, בדיקת סף שמיעה לצלילים טהורים, סימון לבודק בכל פעם ששומעים צפצוף, בדיקת סף שמיעה לצלילים טהורים בהולכת עצם – אוזניה מיוחדת המשדרת ישירו לעצב השמיעה וסימון שמיעת צפצוף ולבסוף מתבצעת בדיקת דיסקרימינציה – חזרה על מילים פשוטות בעוצמה קבועה וקלה לשמיעה לנבדק. בבדיקה זו נבדקת, למעשה, יכולת פענוח הדיבור. המבחן ניתן בסט סגור או בסט פתוח. בסט סגור ניתן לילד לבחור, מבין אפשרויות אחדות הניתנות לו בתמונות או במילים כתובות. בסט פתוח, מספר אפשרויות הבחירה הוא אין סופי, והילד צריך לחזור על מילים שמושמעות לו.
חוות דעת
אין עדיין חוות דעת.