העשרת השפה באמצעות משחק – מרוץ שתי הברות
246 כרטיסי מילים ( פעלים ושמות עצם בזכר ובנקבה, שאלות, הפכים ומילות תפקוד).
50 כרטיסי משפטים (כולל משפטי שאלה).
4 לוחות זכר ונקבה, מחוג זכר ונקבה, 8 לוחות משחק, שעון חול ו-50 דסקיות.
בעשורים האחרונים מתמקדים חוקרים רבים בתחום העשרת השפה וטיפוחה ובחקר השפעתם של גורמים חברתיים ותרבותיים על דפוסי השפה הנהוגים בקבוצות אוכלוסייה שונות. במיוחד מעניין לראות את ההשפעה הרבה שיש לסביבת הילד, ובעיקר להורים ולמטפלים הקרובים, על התפתחות שפתו ועל היותה עשירה. חוקרים מכנים את דרכי התקשורת של הורים עם ילדיהם בשם אסטרטגיות תקשורת. אסטרטגיות אלו הן מיומנויות נרכשות. ילדים נהנים ללמוד באמצעות משחקים ולכן העשרת השפה באמצעות משחק – מרוץ שתי הברות הינו כלי אידיאלי לטיפוח מיומנויות אלו.
מהספרות המחקרית עולה, כי ישנם הבדלים תרבותיים רבים באופן הדיבור והתקשורת של הורים עם ילדיהם – אם בשל מעמדו של הילד בתרבות מסוימת, ואם בשל דרגת האמונה של ההורים בחשיבות התקשורת אתו. ישנן תרבויות המעריכות תקשורת שוויונית עם ילדים, וישנן תרבויות בהן מעמדו של הילד נמוך מזה של המבוגר, ולכן לא מרבים לשוחח אתו. כאשר לא משוחחים עם הילד, ההשפעה על השפה ועל עושרה מצומצמצת.
הורים לילדים עם קשיי התפתחות נוטים לעתים לתקשר פחות עם ילדיהם בגלל העובדה שאינם זוכים לתגובות מצדם. לפעמים הם חושבים שהילד אינו מבין את מה שנאמר לו, ולכן הם משתמשים בתכנים פשוטים, בשפה מצומצמת ובהקשרים מידיים. עוד מתואר בספרות כי שימוש במשחק מאפשר מרחב בטוח, מעודד למידה, סקרנות והנאה מהאינטראקציה המשותפת ולכן מומלץ.
חוות דעת
אין עדיין חוות דעת.