התפתחות המשחק החברתי
התאמה בין גיל וסוג המשחק המתאים לצורך ההתפתחותי של אותו גיל.
| גיל | משחק סמלי | משחק חברתי | משחק חקירתי | משחק פיזי | משחק חושי |
|---|---|---|---|---|---|
| 0-שנה | מילים ראשונות, אובייקט מעבר |
משחקי תורות (קוקו), משחקי ידיים וחיקוי |
משחק בגופו ובגוף אימו |
משחק חושי מוטורי,
משחק תרגול חוזר |
שימוש בכל החושים כדי לחוות את העולם |
| שנה-שנתיים | שיום, משחקי כאילו הכרוכים במצבים וברצף |
משחק לבדו או עם הוריו, עם האב משחקי השתוללות |
חקירת העולם הפיזי. פנימה/החוצה, דחוף/משוך, החבא/חפש |
משחקי מוטוריקה גסה (הליכה וטיפוס), מיומנות מוטוריקה עדינה (בניה |
משחק במזון ובהפרשות |
| 3-4 שנים | חברים דמיוניים, נושאים מורכבים וקבועים מגבירים סמליות בשימוש במשחקי כאילו |
משחק אסוציאטיבי | משחקים הקשורים בפתרון בעיות, בניה ופאזלים |
ריצה, קפיצה, ריקוד, כדור, ציור, גזירה |
משחק בחול, מים ובבצק |
| 5-12 שנים | תאום פעולות ותפקידים, חתונה, רופא חולה, צייד ניצוד |
משחק משותף, תחרותיות, ארגון חברתי |
שימוש במיומנויות טכניות ומדעיות |
משחקים עם כללים, ספורט,אופניים, בניה, כתיבה |
אומנות יצירתית, מוזיקה, סיפורים, חיות בית |
| 12 ויותר, מבוגרים | משחק עם רעיונות, חלימה בהקיץ, משחק תפקידים בחיים |
משחקים רשמיים עם כללים | מדע וטכנולוגיה | ספורט ומשחקים תחביביים | אומנות, מוזיקה, כתיבה, סקס, בישול, ילדים, חיות מחמד |
